本期导读：
◆ 我校研究生作品斩获“美丽中国”创新设计大赛全国一等奖
◆ 材料科学与工程学院精密塑性成形团队再获中国专利优秀奖
◆ 校长陈钱在《高等工程教育研究》期刊发表高水平研究论文
◆ 我校两项“一站式”学生社区工作案例获评省级优秀
◆ 我校亮相2025开放原子开发者大会并斩获多项荣誉
◆ 我校在山西省高校“育人先锋”党建品牌创建工作中再获佳绩
◆ 我校12项辅导员课题获批2025山西高校哲社课题（思政教育专项）
我校研究生作品斩获“美丽中国”创新设计大赛全国一等奖
近期，第三届中国研究生“美丽中国”创新设计大赛全国总决赛在黑龙江大学圆满落幕。我校艺术学院研究生表现亮眼：张圣洁作品《捣练十二姿》一举斩获媒体传达设计赛道全国一等奖
杨圆圆作品《杵韵练影——信息可视化设计》获该赛道全国二等奖
标志着我校在该全国性品牌赛事中实现新突破。
作为由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心联合主办的权威赛事，本届大赛竞争空前激烈——共吸引清华美院、中国美术学院、四川美术学院等120余所培养单位参与，7000余名研究生提交1600余件作品，设环境空间设计、服装与服饰设计、工业产品设计、媒体传达设计、风景园林设计5个专业赛道及地方主题定制赛道。
我校获奖团队由艺术学院硕士生导师武敏全程指导，历经国赛初评、全国总决赛现场答辩等多轮严苛比拼，最终凭借深厚的传统文化底蕴、创新的数字叙事表达、扎实的专业设计能力脱颖而出。此次获奖不仅展现了中北学子“致知于行、开拓进取”的精神风貌，更为学校赢得了广泛社会赞誉。
材料科学与工程学院精密塑性成形团队再获中国专利优秀奖
近日，国家知识产权局正式颁发第二十五届中国专利奖，我校材料科学与工程学院张治民教授领衔的精密塑性成形团队发明专利“空心坯料成形大高宽比内环筋的旋转挤压方法（张治民、于建民、王强、李国俊、程眉）”荣获中国专利优秀奖。这是该团队继第二十四届中国专利优秀奖后再度上榜，彰显了团队强劲且持续的自主创新实力。
面向国家高端装备轻量化迫切需求，针对结构功能一体化的镁铝内环高筋壳体长期面临“材料难变形”和“结构难成形”的双重挑战，团队创新性开发了多向加载旋转挤压技术，并研制了国内外首台12.5MN-0.4MN·m-10rpm多向加载旋转挤压液压机，实现了大高宽比内环筋构件的整体成形制造，显著提升了构件的力学性能与均匀性，该专利技术已应用于多个型号装备的研制，为我国高端装备的升级换代提供了技术支撑，具有显著的经济和社会效益。
长期以来，该团队深耕铝镁轻金属材料与精密塑性成形领域，以“更强、更韧、更精”为核心目标，在轻金属材料形变强韧化基础理论、大型轻质复杂构件整体成形新技术、特种挤压成形新装备及控制等方向形成鲜明特色，相关研究成果在国内外同领域产生重要影响力。
校长陈钱在《高等工程教育研究》期刊发表高水平研究论文
近日，校长陈钱在《高等工程教育研究》期刊（2025年第6期） 发表题为《贯穿式 全整合 体系化——项目式教学新模式探索》的高水平教育教学研究论文。该期刊为CSSCI来源期刊、全国中外文核心期刊、中国工程院教育委员会会刊、中国高教学会工程教育委员会会刊，是工程教育领域的权威学术平台。
论文是2024 年山西省高校教学改革创新指令性项目“基于‘做中学’理念的普通本科教育实践教学改革研究”的核心成果之一。针对当前工科高校推进项目式教学面临的系统性难题，文章立足中北大学“办学积淀深厚、工科优势突出、学生规模庞大”的办学实际，以贯穿人才培养全过程的项目式教学为核心主线，深入探索适配新时代需求的新工程教育实施路径。
作为具有鲜明军工特色的高校，我校首任校长、留学德国的工程机械专家刘鼎先生（被誉为“兵工泰斗，统战功臣”）在立校之初便提出“学着做、做着学”的办学理念。本论文深度吸收融合传统工程教育精髓与国际先进工程教育理念，创新性提出“贯穿式、全整合、体系化”的项目式教学改革方案，着力构建具有中国特色的工程教育理论教学与实践体系，为我国工程教育从规模扩张向内涵式发展的战略转型提供了可复制、可推广的实施路径。
在不颠覆传统课程体系的前提下，论文聚焦学科专业领域“卡脖子”技术难题，凝练核心项目主线，以一条贯穿本专业人才培养方案的项目链构建递进式项目群，系统性推进“贯穿人才培养方案、辐射专业课程体系、重构工程案例教学、注重实践产品交付、自主培养工程师资”的五位一体学生创新实践能力培养新模式。
文章强调，在我国从“制造大国”向“智造强国”转型的关键时期，将实践能力培养确立为贯穿人才培养全过程的核心要素，实现人才培养模式从“知识输入导向”到“能力输出导向”的范式转型，既是时代发展的必然要求，更是一项需系统谋划、统筹推进的全局性战略工程。学校将以“咬定青山不放松”的战略定力，传承发扬“右玉精神”中攻坚克难、久久为功的奋斗品格，通过持续性、深层次的教学改革推动各项措施落地见效，为培养高素质工程技术人才、服务国家战略需求贡献中北力量。
我校两项“一站式”学生社区工作案例获评省级优秀
近日，省教育厅公布2025年高校“一站式”学生社区工作优秀案例，我校博学书院、博雅书院申报案例双双入选，展现出学校“一站式”学生社区育人特色成效。
博学书院以“硬件建设+软件服务”为双核驱动，打造学风建设立体化矩阵，形成“空间赋能、制度保障、资源聚合、朋辈引领”的育人生态。硬件打造“三区两室”学习空间，设千余个座位、5000余册藏书及考研专属区；软件构建“资源－实践－孵化”体系，开展双创培训、朋辈帮扶等活动。实现从“空间供给”到“价值引领”的跨越，为培养高素质人才提供坚实支撑。 博雅书院针对工科女生需求，创“红色铸魂、博雅浸润、心理赋能、职涯发展”四维体系，形成覆盖全周期的成长支持网络。建“三雅”场域开展文化建设：以太行精神为内核建设“太行雅室”党团工作室，以女大学生成长为主题建设“龙山雅舍”成长空间；以心理健康服务为特色建设“汾水雅阁”咨询中心，形成“红色教育—成长支持—心理疏导”三位一体育人场域，全方位护航女生成长。
此次获评优秀案例是省教育厅对我校“一站式”学生社区育人工作的肯定。下一步，学校将以两项优秀案例为范本，结合学生需求优化空间资源与服务内容，推动“一站式”学生社区从“特色实践”向“常态优质”升级，筑牢立德树人新高地，激活学生成长新动能，切实提升育人成效，助力学生德智体美劳全面发展。
我校亮相2025开放原子开发者大会并斩获多项荣誉
11月21日，2025开放原子开发者大会在北京召开。大会以“一切为了开发者——AI共智，开源共享”为主题，聚焦人工智能与开源技术深度融合，全面展现开源生态在推动产业创新、培育新质生产力中的核心价值，吸引工业界、学术界及研究机构千余名代表参会。我校在此次大会中表现亮眼，一举斩获学校、学院、社团及个人多个荣誉，开源工作成果获行业高度认可。
会上，我校被授予“开源鸿蒙人才生态年度院校”称号，标志着学校在OpenHarmony生态建设与开源鸿蒙人才培养领域走在全国高校前列；计算机科学与技术学院凭借开源教育创新实践获基金会特别致谢，学院以“开源创新驱动”为主线构建的“课程-竞赛-科研-产业”全链条人才培养体系，相关案例成功入选《2025年高校开源育人案例集》，为高校开源教育发展与产教融合作出积极贡献。
同时，我校开放原子菁英团荣获“校源行优秀社团”称号，彰显学校在开源社区建设与学生组织培育中的显著成效；计算机科学与技术学院柴锐老师获评“优秀指导老师奖”，其在指导学生参与开源项目、推动开源教育发展中的辛勤付出与引领作用获肯定；学院2022级本科生韩泽斌、李哲辉同学荣获“优秀高校开发者奖”，体现出我校学子在开源项目开发中的扎实能力与突出贡献。
此次多项荣誉的取得，既是对我校开源技术实力的认可，也是对学校推动开源融入教学与实践工作的肯定。未来，我校将继续深化开源教育与产业融合，为我国开源生态建设与数字化发展输送更多高素质创新人才。
我校在山西省高校“育人先锋”党建品牌创建工作中再获佳绩
近日，中共山西省委教育工作委员会公布了第二批全省高校“育人先锋”党建品牌项目名单。我校凭借深厚扎实的党建工作根基与卓有成效的工作成果，在所有四个创建类别中均有斩获，8个项目成功入选，充分彰显了组织建设、党建引领事业发展的整体水平和创新活力。
其中，我校党委获批“全省党建工作示范高校”创建单位；材料科学与工程学院党委、信息与通信工程学院党委获批“全省高校党建工作标杆院系”创建单位;信息与通信工程学院信息对抗技术教工党支部、经济与管理学院管理学教工党支部、材料科学与工程学院精密成形工程中心教工党支部获批“全省高校党建工作样板支部”创建单位；材料科学与工程学院材料加工教工党支部、仪器与电子学院极限环境传感与系统教工党支部入选“全省高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”创建单位。
我校在本次全省高校“育人先锋”党建品牌申报创建工作中，一次性获得众多党建特色品牌项目创建，这是校党委坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，持续深化基层党组织的战斗力、凝聚力和引领力建设，努力构建“党建+”融合赋能的党建提质增效体系，用高质量党建引领赋能事业高质量发展的集中展现。下一步，学校党委将严格按照建设要求，加强过程指导与条件保障，推动各创建单位将党建工作深度融入学院各项事业发展之中，分阶段、高标准完成培育创建任务，促进学校基层党建质量整体提升，奋力实现以高质量党建引领学校事业高质量发展的新局面。
截至目前，我校累计获批全国高校党建工作标杆院系1个、全国高校党建工作样板支部2个、教育部“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队2个、全国高校“百名研究生党员标兵”1个、全省党建工作示范高校1个、全省高校党建工作标杆院系5个、全省高校党建工作样板支部8个、全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室5个。
我校学子在第30届“21世纪杯”全国英语演讲比赛中获全国三等奖
11月13日至17日，第30届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛全国总决赛在浙江杭州落幕。作为全国极具学术影响力与社会认可度的英语演讲赛事，自启动以来，历经校园初赛、地区复赛、地区决赛等多轮选拔，最终从全国140余所高校中遴选出200余名选手参加全国总决赛。经过多轮激烈角逐，我校英语专业2022级解焱文同学凭借扎实的语言功底、清晰的逻辑表达与深刻的主题阐释，荣获全国总决赛三等奖，充分展现了我校学子优秀的专业素养与综合能力。
总决赛中，解焱文围绕大会主题“Living within and beyond the 21st century”，以祖母的故事为切入点，结合二十一世纪青年典型事例，阐述了对时代变迁的深刻理解，强调全球胜任力与未来塑造力的重要性，呼吁青年一代成为积极的分析者、思考者与共创者。她的演讲内容层次分明、情感真挚，体现了当代大学生对文化传承与时代发展的双向思考。备赛期间，指导教师团队精准发力，从演讲内容架构、语言表达技巧、逻辑思维训练到临场应变策略等方面，为解焱文同学提供了系统、深入的指导，助力其在高压竞赛环境中沉着应战、稳定发挥，最终取得优异成绩。
此次国赛成绩的取得，离不开前期省赛的扎实积累。在今年6月21日举行的省赛中，我校2022级英语专业解焱文、胡杰升同学与2023级英语专业尹付梅同学与来自山西大学、晋中学院等多所高校的选手同台竞技，表现优异。最终，解焱文斩获省赛冠军，尹付梅获一等奖，胡杰升获三等奖，为后续进军全国赛事奠定了坚实基础，展现了我校英语专业人才培养的成效。
我校12项辅导员课题获批2025山西高校哲社课题（思政教育专项）
近日，山西省教育厅正式公布2025年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目（思想政治教育专项）立项结果。我校辅导员在此次申报中表现亮眼，成功立项12项，其中专职辅导员课题11项、专职心理健康教育教师课题1项，立项数量与研究质量双双位居全省高校前列，充分彰显我校辅导员队伍建设的扎实根基与育人工作的突出成效。
本次获批的课题紧密围绕学生成长核心需求，研究方向覆盖大学生高质量就业指导、思政教育路径创新、心理危机精准干预、红色军工文化育人、辅导员工作数智化转型等前沿领域，深度践行“以学生为中心”的育人理念，为我校学生教育管理与人才培养体系深度融合注入强劲科研动力。
长期以来，学校始终将辅导员队伍建设作为提升育人质量的关键抓手，通过搭建科研平台、完善培养机制，持续强化辅导员在学生思想引领、成长服务中的核心作用。此次立项佳绩，既是对我校辅导员科研能力与工作成效的充分肯定，也为进一步优化学生工作体系、提升思政育人实效提供了新的实践方向。
